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践行“学讲方式” 提高学习力-科学大众·智慧教育2024年01期

践行“学讲方式” 提高学习力

作者:苏小娟 字体:      

近年来,我国不断对教育进行深化改革,对于教师的教学模式提出了更高的要求。数学作为一门重要的学科,其价值远不止于传授理论知识和提高学生的成绩。它在培养学生的逻辑思维能力和综合素养方面具有关键作用。然而在(试读)...

科学大众·智慧教育

2024年第01期