• 简体   /   繁体
巧用逆向思维,提升初中数学教学效果-科学大众·智慧教育2024年01期

巧用逆向思维,提升初中数学教学效果

作者:钱娟 字体:      

在初中数学教学指导中,逆向思维的运用能够启发学生的思考,促使学生从新的角度去理解知识、解答问题,锻炼学生的思维能力。

逆向思维就是从与常规思维相反的方向去认识问题,从对立的角度去思考问题,寻求解题途径(试读)...

科学大众·智慧教育

2024年第01期