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设置体验性美术作业 提升学生核心素养-科学大众·智慧教育2024年01期

设置体验性美术作业 提升学生核心素养

作者:娄天晗 字体:      

在当前学科核心素养教育的背景下,美术越来越被重视。教师要抓住这样的契机,进一步提升学生的美术学科素养。而在初中美术课堂中设置定量的作业,是课堂教学的有效延伸,不但能够帮助学生巩固教师课上讲授的基础知识(试读)...

科学大众·智慧教育

2024年第01期