随着我国素质教育的不断深入发展，在小学数学教育中加强小学生的逆向思维的培养，有效强化学生的知识综合应用能力和问题解决能力，是基于核心素养开展教学活动的基石。因此，小学数学教师在开展教学时应当加强问题引（试读）...
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