数学作为一门基础学科,其教学质量直接关系到学生逻辑思维能力和问题解决能力的培养.然而,当前初中数学教学中普遍存在着重结果轻过程、重机械记忆轻思维培养的现象,导致学生解题能力有限,面对灵活多变的实际问题时(试读)...