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以美养智,以美育人-中学语文·下旬2026年01期

以美养智,以美育人

作者:彭俊 字体:      

审美鉴赏关乎学生对文学作品的感知与理解,是进行情感体验、文化体验以及与作者达成情感共鸣的必要途径。审美创造则是在鉴赏基础上激发学生创造力、想象力,鼓励其通过写作、绘画、表演等形式表达自己对美的独特理解(试读)...

中学语文·下旬

2026年第01期