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学科育人视域下高中语文整本书阅读教学策略探究-中学语文·下旬2026年01期

学科育人视域下高中语文整本书阅读教学策略探究

作者:阮莉莉 字体:      

《红楼梦》是中国古典经典之作的代表,学生在阅读中既能感受古典文学的语言魅力,又能深度思考人性、社会与传统文明,实现语文学科语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大核心素养的培(试读)...

中学语文·下旬

2026年第01期