古诗词作为中华文化的精华，在培育学生语文素养、传承优秀传统文化方面具有不可替代的作用。但传统的古诗词教学模式往往过度侧重知识传授，忽视了学生的情感体验与审美感受。因此，情境教学作为行之有效的教学方法，（试读）...
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