《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出“注重写作的创造性”的写作目标下,如何培养学生的创新思维、情感表达、个性化写作,一直是传统高中语文创意写作教学的一大难点。学生自身因素材不足、思维(试读)...