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AI赋能小学体育教学的实践研究-中小学信息技术教育2026年02期

AI赋能小学体育教学的实践研究

作者:吴秀姬 字体:      

【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384(2026)02-099-02

随看《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的施行,为全面促进小学生身心健康发展并拓展其自由成长空间,教师可借助深度整合式教学(试读)...

中小学信息技术教育

2026年第02期