1 引言
“数列”是北师大版高中数学教材中联系比较紧密、层次推进比较明显的内容。等差数列、等比数列、通项公式、前 n 项和、求和与递推等内容前后联系紧密，既有基本模型的建立，又有关系转化和方法深化。但实际教（试读）...
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