1 引言
在国际经济和科技竞争日益激烈的背景下，《中国教育现代化2035》提出加强拔尖创新人才的培养，加大应用型、复合型、技术技能型人才培养比重。数学建模作为连接知识与现实的关键方式，逐渐成为培养学生综合思（试读）...
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