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新课标引领下人工智能促进初高中物理衔接的策略-数理天地(高中版)2026年08期

新课标引领下人工智能促进初高中物理衔接的策略

作者:钱钊 字体:      

1引言

《普通高中物理课程标准(2027年版2020年修订)》实施后,核心素养导向的教学改革深入推进,其对学科知识连贯性、学生学习能力递进性提出更高要求.与此同时,《教育信息化2.0行动计划》的落地推动人工智能技术(试读)...

数理天地(高中版)

2026年第08期