一次函数是初中数学中承接代数学习与函数观念形成的关键内容,因其兼具抽象性和构成性,易让学生产生变量的关联概念缺失、理解图象特征,以及运用到实际情境时出现认知断裂.数形结合的方法就是以图象表达数之间关联关(试读)...