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学科融合视域下小学古诗教学实践研究-辽宁教育·教研版2026年03期

学科融合视域下小学古诗教学实践研究

作者:高秋香 字体:      

一、融合信息科技学科,助力了解诗题

古诗是小学阶段重要的学习内容,应该符合《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下通称“新课标")重情境、重情趣、重实践、重探究等要求。统编版小学语文教材共编排了75首古(试读)...

辽宁教育·教研版

2026年第03期