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“学生导向”模式下小学音乐教学多维评价体系的构建与应用-辽宁教育·教研版2026年03期

“学生导向”模式下小学音乐教学多维评价体系的构建与应用

作者:周玲丽 字体:      

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下通称"新课标")的颁布,为一线教师勾勒了新时代美育工作的清晰蓝图,其核心在于坚持以美育人、重视艺术体验,关注每一名学生的全面发展和个性成长。这一理念促使教师深刻(试读)...

辽宁教育·教研版

2026年第03期