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基于多学科融合的小学数学数据意识培养-辽宁教育·教研版2026年03期

基于多学科融合的小学数学数据意识培养

作者:张运珠 字体:      

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下通称"新课标")将数据意识明确为数学核心素养的表现方式之一,其内涵远超绘制图表的技术层面,更强调培养学生对数据的敏感度、主动运用数据的意愿以及基于数据进行合理推(试读)...

辽宁教育·教研版

2026年第03期