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基于核心素养培育的初中地理任务驱动式教学设计-教书育人·教师新概念2025年11期

基于核心素养培育的初中地理任务驱动式教学设计

作者:陈大鹏 字体:      

[中图分类号]G623 [文献标志码]A [文章编号]1008-2549(2025)011-0068-03

随着全球化和信息化时代不断深人发展,各国教育竞争本质聚焦人才核心素养培育,为应对这一趋势,我国教育部在2014年印发的《关于全面深化课(试读)...

教书育人·教师新概念

2025年第11期