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回归儿童生活:小学低年级看图写话教学的五项关键策略-教书育人·教师新概念2025年11期

回归儿童生活:小学低年级看图写话教学的五项关键策略

作者:张玉玲 字体:      

[中图分类号]G622 [文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2025) 011-0050-03

《义务教育语文课程标准(2022年版)》“学段要求”对一、二年级提出了写话要求:“对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中(试读)...

教书育人·教师新概念

2025年第11期