跑操作为学校大课间体育活动的重要形式,在促进学生体质健康与丰富校园文化生活方面的作用不可替代,然而实践中部分学校跑操活动存在育人目标窄化、学生主体缺位等现象,使得跑操育人效能未能充分释放。随着教育改革(试读)...