《国家职业教育改革实施方案》中明确提出,要宣传展示大国工匠、能工巧匠和高素质劳动者的事迹和形象,培育和传承好工匠精神。政治课程是培养学生工匠精神的主要课程。我们应从学生的现实情况与需求出发在政治课程中(试读)...