在立德树人根本任务的引领下，学科学习与思政教育的深度融合已成为新时代教育改革的重要方向。本文以湘教版高中地理《自然环境的整体性》内容为例，探讨高中地理学科如何进行思政教育。
1.借助情境，引发认知冲突与情（试读）...
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