当前我国基础教育正处于深度变革期，核心素养导向的课程改革对数学教育提出新要求.随着《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》的推进，数学教学需从知识传授转向能力培养，注重跨学科整合、实践创新与文化（试读）...
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