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基于深度学习理念的高中数学单元整体教学设计研究-数理天地(高中版)2026年01期

基于深度学习理念的高中数学单元整体教学设计研究

作者:庄美珊 字体:      

1引言

2021年5月教育部发布了《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》,要求以学生为核心,构建以培养学生创新精神和实践能力为中心的课程体系,深化课堂的改革与创新.传统的教学模式偏重于知识传授和记忆,忽视(试读)...

数理天地(高中版)

2026年第01期