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信息技术支持下的小学数学翻转课堂实践研究-中国教育技术装备2026年13期

信息技术支持下的小学数学翻转课堂实践研究

作者:尚林华 字体:小   中   大

文章编号:1671-489X(2026)13-0058-04

DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2026.13.058

0 引言

《义务教育数学课程标准(2022年版)》中提出注重信息技术与数学教学的融合,促进学生自主学习。“百分数的应用”是人教(试读)...

中国教育技术装备

2026年第13期