文章编号：1671-489X（2026）13-0025-06

DOI： 10.3969/j.issn.1671-489X.2026.13.025

0 引言

随着现代计算机技术、通信技术、人工智能和沉浸式交互设备的快速发展，以固定物理空间为中心的传统教室正在逐步转向物理（试读）...