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以数字技术赋能高中文学社团校本课程发展-北京教育·普教版2026年02期

以数字技术赋能高中文学社团校本课程发展

作者:卞雪峰 字体:      

高中文学社团校本课程是培养学生文学素养、塑造人文精神的重要载体,但在实际发展中面临着时空受限、资源形式单一、个性化适配不足、评价固化等问题。因此,探索数字平台支持下高中文学社团校本课程的多元自主发展路(试读)...

北京教育·普教版

2026年第02期