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核心素养视域下的小学语文课堂教学-北京教育·普教版2026年02期

核心素养视域下的小学语文课堂教学

作者:申然 字体:      

在核心素养视域下,实现工具性与人文性的有机统一,是语文教学培养全面发展人才的核心课题。教师需通过科学的教学设计与实践,推动二者深度融合。

1.以语言训练为载体,自然浸润人文内涵

语言能力的培养过程,其本身(试读)...

北京教育·普教版

2026年第02期