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基于核心素养的初中物理跨学科项目化实践设计-物理之友2025年03期

基于核心素养的初中物理跨学科项目化实践设计

作者:黄达希 林晓妮 何紫莹 陈志华 冯卓宏 字体:      

1引言

《义务教育物理课程标准(2022年版)》课程内容增设了一级主题“跨学科实践”,要求选取与日常生活、工程实践及社会热点关联紧密的育人情境和系列问题开展实践活动,提升课程教学的综合性和实践性,有效结合不(试读)...

物理之友

2025年第03期