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人工智能赋能初中数学教学的基本途径探究-数学教学通讯·初中版2026年01期

人工智能赋能初中数学教学的基本途径探究

作者:黄龙海 字体:      

[摘要]《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确了发展学生数学学科核心素养的任务基于这一任务的达成,初中数学教师应积极向人工智能(AI)借力,让AI赋能初中数学教育教学.实践表明,AI赋能初中数学教学的基本途径,(试读)...

数学教学通讯·初中版

2026年第01期