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《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称"新课标"）在"课程理念"中提出“课程内容组织，重点是对内容进行结构化整合，探索发展学生核心素养的路径”，以结构化数学知识为载体，在形成与发展“四基”（试读）...
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