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人工智能支持下的深度学习教学设计-数学教学通讯·初中版2026年01期

人工智能支持下的深度学习教学设计

作者:冯钊 易良斌 字体:      

借助人工智能(AI),优化学习场景,提供丰富的学习资源,设计灵动的数学学习活动,改进学生的学习方式,促进数学教学方式与教学方法的变革,是当前课堂教学改革的有效路径.本文以“平均数"的教学为例,对如何利用AI(试读)...

数学教学通讯·初中版

2026年第01期