在数学学习中,学生不仅要掌握知识的本质,还要掌握数学思想方法.笔者在教学“用一次函数解决实际问题"时,从学生感兴趣的问题情境出发,引导学生用数学的眼光观察,用数学的思维思考,从而合理地构建数学模型,促使(试读)...