随着新课改的深入推进,以核心素养为导向的数学教学应运而生.然而,受传统教育理念的影响,有部分教师虽然勤勉努力,却忽略了学生在课堂中的主体地位,教学上无法触及知识本质,更谈不上“立德树人”.在这一背景下,(试读)...