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具身认知视域下幼儿园混龄游戏探索-科学大众·智慧教育2024年04期

具身认知视域下幼儿园混龄游戏探索

作者:姚洁 字体:      

具身认知理论诞生于20世纪90年代,是心理学中一个新兴的研究领域,它是指人们在进行感知、思考和行动时,将自己的身体和环境视为一个整体,从而形成的一种认知方式。我园从2016年开展间断性户外混龄游戏,通过打破同(试读)...

科学大众·智慧教育

2024年第04期