历史作为初中阶段极为重要的一门学科，在不断地教育改革进程中也在积极探索教育改革的方式方法，力求真正达到减负增效的目的。
一、历史教学现状分析
初中是学生学业发展的关键时期，各科目教学无论在难度和广度方（试读）...
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