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学科、教学与临变:小学数学教师专业素养的三维要素-教书育人·教师新概念2025年12期

学科、教学与临变:小学数学教师专业素养的三维要素

作者:张黎 字体:      

[中图分类号]G622 [文献标志码]A [文章编号]1008-2549(2025)012-0046-03

教师的专业素养是决定教师教学实践品质的重要因素。教师的专业素养包括教师的学科素养、教学素养以及课堂临变素养。教师的专业成长是提升教(试读)...

教书育人·教师新概念

2025年第12期