[中图分类号]G622 [文献标志码]A [文章编号]1008-2549（2025）012-0004-04
随着我国新一轮基础教育课程改革的深人，核心素养成为教育目标的重要导向，促使中小学课程体系不断调整和优化。核心素养不仅涵盖学生的学科（试读）...
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