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基于真实情境的小学语文读写共栖教学三探-教书育人·教师新概念2025年12期

基于真实情境的小学语文读写共栖教学三探

作者:郭孝婧 字体:      

情境教学是盘活中小学课堂、促成深度学习的关键抓手。本期话题立足语文、英语、道德与法治、历史等学科,从经典寓言读写共栖、英语口语四维路径构建,到英语阅读任务设计、道德与法治课爱国主题问题驱动、历史课堂情(试读)...

教书育人·教师新概念

2025年第12期