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专业认证视域下工程实践类课程教学大纲改革探索-中国教育技术装备2025年14期

专业认证视域下工程实践类课程教学大纲改革探索

作者:张兴辉 邹圣雷 字体:      

文章编号:1671-489X(2025)14-0152-06 DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2025.14.152

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工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度。工科专业通过认证,其毕业生的学位可得到《华盛顿协议》成员组织相互(试读)...

中国教育技术装备

2025年第14期