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微机原理与接口技术课程教材建设的理念创新与实践路径研究-中国教育技术装备2025年14期

微机原理与接口技术课程教材建设的理念创新与实践路径研究

作者:高晓红 杨峰峰 郑兴荣 徐秀妮 字体:      

文章编号:1671-489X(2025)14-0008-04

DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2025.14.008

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党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教材工作,将之作为“国家事权”加以统筹规划、精心安排、狠抓落实。(试读)...

中国教育技术装备

2025年第14期