【摘 要】儿童经验画像源自学习者画像，是关注幼儿行为的真实性和情境性、经验的发展性和完整性、个体的差异性和群体的相似性的动态形成性评价方式。在实习场中开展儿童经验画像能打破教育预设固化局面，破解教师观察（试读）...
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