【摘 要】当前我国青少年阅读面临推广专业化不足、分级阅读简单化、家庭与社区阅读发展滞后、阅读理论指导和方法介入欠缺等问题。阅读不仅关乎青少年学习能力与知识积累,更影响其品格塑造、思维发展与精神成长。家校(试读)...