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“趣演趣说”特色课程促进学校内涵式发展实践探索-中国教师2026年01期

“趣演趣说”特色课程促进学校内涵式发展实践探索

作者:徐亚青 字体:      

【摘 要】“趣演趣说”特色课程体系以“每一朵花都有竞相开放的理由”为核心理念,搭建“舞台—活动—评价”三位一体课程模型,具体包括创设多元实体与虚拟展示平台、设计“演、弹、说”系列化活动项目,以及实施“成(试读)...

中国教师

2026年第01期