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破解数字教材审核困境:技术机制创新与实践路径要点-中国电化教育2026年02期

破解数字教材审核困境:技术机制创新与实践路径要点

作者:沙‧沙 赵丽霞 字体:      

中图分类号:G434 文献标识码:A

“加快推进教材数字化转型”是《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出的重要工作部署[1]。在教育数字化战略背景下,数字教材作为教材现代化发展主要方向的观点在国内已经逐步(试读)...

中国电化教育

2026年第02期