在新高考政策和教育改革政策的推动下，传统高中数学教学模式难以满足学生日益增长的学习需求.若教师仍沿用“师讲生听"传统教学模式，将大大降低学生学习的积极性，进而限制和影响学生数学能力和核心素养的发展.基于此（试读）...
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