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利用虚拟仿真实验突破高中物理抽象概念的教学实践研究-数理天地(高中版)2026年12期

利用虚拟仿真实验突破高中物理抽象概念的教学实践研究

作者:袁俊青 字体:      

1 引言

高中物理是一门以实验为基础、以抽象思维为核心的自然学科,抽象概念贯穿于高中物理教学的始终。从力学领域的质点、电场强度,到电磁学中的电势、磁感应强度,再到热学中的分子平均动能、熵,这些抽象概念都(试读)...

数理天地(高中版)

2026年第12期