【关键词】 问题驱动；高中物理；课堂教学
高中物理具备概念抽象、逻辑严密、应用情境丰富的学科特征.学生在学习过程中,既要理解基本规律,又要完成模型建构、条件分析和迁移运用.现实课堂中,部分教师仍偏重讲授与训（试读）...
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