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单元整体教学视域下的高中数学情境创设与问题设计-辽宁教育·管理版2026年02期

单元整体教学视域下的高中数学情境创设与问题设计

作者:赵 燕 刘春艳 秦红霞 字体:      

《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)在实施建议中指出“创设合适的教学情境、提出合适的数学问题,引发学生思考与交流,形成和发展数学学科核心素养”。在教学活动中,教师应结(试读)...

辽宁教育·管理版

2026年第02期