小学语文单元整体教学重视对教学目标、内容、方法以及资源的统整，引导学生在系统的学习思维、多元的学科实践中实现能力进阶，走向素养发展。实践发现，单元整体教学不能脱离教材编排的实际，而应寻找教学与教材之间（试读）...
登录
